182 résultats pour "littératures"

• « Toute lecture est d'abord une évasion. Mais il y a mille façons de s'évader et l'essentiel est de savoir de quoi et vers quoi on s'évade. » Robert Escarpit, Sociologie de la littérature.

  « Toute lecture est d'abord une évasion. Mais il y a mille façons de s'évader et l'essentiel est de savoir de quoi et vers quoi on s'évade. » Robert Escarpit, Sociologie de la littérature. La lecture confère au livre une existence. M. Tournier : « Un livre écrit, mais non lu, n'existe pas pleinement... L'écrivain le sait et lorsqu'il publie un livre, il lâche dans la foule anonyme des hommes et des femmes une nuée d'oiseaux de papier, des vampires secs assoiffés de sang, qui se répandent au hasa...

• La littérature est-elle au service de la liberté ?

• Peut-on établir des « familles d'esprit » dans la littérature française ?

  Introduction : a et b) Sainte-Beuve, le premier, a parlé de « familles d'esprit » dans la littérature : sa méthode psychologique et un engouement passager pour l'application des méthodes scientifiques lui avaient fait entrevoir un moment la possibilité, pour la critique, de classer les esprits comme un botaniste ses plantes. c) Peut-on, doit-on tenter l'aventure à sa place ? I. — Classification par le tempérament : L'idée peut venir d'abord de grouper les auteurs par leur tempérament, ou par leu...

• Gérard Genette, « La littérature au second degré », Palimpsestes, 1982.

• La littérature en Chine

• La Littérature française

• La littérature ne sert-elle qu'à l'étude des hommes ?

• La littérature est elle une arme offensive et défensive ?

• Comment la littérature met-elle en scène l'Histoire ?

• Certains critiques préfèrent en littérature le 16e siècle au 17e; ils le trouvent plus riche, plus libre, plus séduisant. Dites votre avis ?

  Le XVIe siècle est certainement l'un des plus féconds et dès plus intéressants de notre littérature. C'est l'époque des initiatives généreuses et des grandes audaces. La pensée antique retrouvée dans les chefs-d'œuvre latins et grecs mieux connus avait fait croire à une sorte de renaissance de l'esprit humain. Aussi voit-on chez les auteurs de ce temps une spontanéité, une richesse, une exubérance, une joie de vivre et de penser qu'on ne retrouvera plus au même degré plus tard. On comprend le se...

• Que représente pour vous le travail scolaire ? Vous répondrez à cette question à l'aide de 2 paragraphes argumentés, vous illustrerez vos arguments à l'aide d'exemples tirés de la littérature, de la société et du cinéma ?

  Que représente pour vous le travail scolaire ? Vous répondrez à cette question à l'aide de 2 paragraphes argumentés, vous illustrerez vos arguments à l'aide d'exemples tirés de la littérature, de la société et du cinéma. Nous vous proposons un exemple rédigé mais qui nécessite d'être étoffé par vos propres arguments, par des idées et des exemples qui viennent vraiment de vous. Le travail scolaire peut sembler, de prime abord, une punition. En plus d'avoir passé une journée à l'école, l'élève do...

• Jean-Marie Domenach, Le Retour du Tragique

  Dans une société qui porte sur toute chose son regard économique, la littérature est devenue une carrière exploitable à merci. Elle partage avec le tourisme ce précieux avantage : la consommation ne l'appauvrit pas ( Racine, comme le soleil, est inépuisable ; Victor Hugo, comme la mer). Elle s'en accroît plutôt : des livres ajoutés aux livres allongent la promenade en repoussant toujours plus loin le mystère. Nous approchons du moment où la critique se constituera à son tour en industrie autonom...

• J'écris pour agir, a dit Voltaire. Pensez-vous que le rôle d'un écrivain soit de défendre des valeurs auxquelles il tient ?

  Définition des termes du sujet Le sujet demande que l'on s'intéresse à la question du rôle de l'écrivain sous un angle particulier : celui qui soutiendrait que ce rôle consisterait pour l'écrivain à « défendre les valeurs auxquelles il tient ». Demander quel rôle joue l'écrivain, c'est envisager la fonction de l'écrivain, c'est-à-dire non pas tant la conception qu'il se fait de l'élaboration de son art que la conception qu'il a du rapport que doit entretenir son art avec la société ou avec les h...

• Littérature, fonctions

  L'altruisme et la philanthropie qui gouvernent la démarche littéraire obligent très souvent l'écrivain à prendre position auprès du peuple. C’est éventuellement dans ce sens qu’il est dit :«…. ». En d’autres termes, l'expression littéraire traduit les aspirations du peuple. Cela demeure-t-il l’unique vocation de la littérature ? Alors, pour mieux cerner ce sujet, nous dirons d’abord que l'expression littéraire s’engage auprès du peuple ; ensuite, nous verrons qu'elle peut permettre à l'écri...

• litterature africaine

  IA Thiès Année 2022/2023 Lycée Serigne Amadou Cissé de Pire Classes : Seconde M. SARR La négritude est sans nul doute un des mouvements littéraires qui ont marqué le XXe siècle. Face aux humiliations dont l’homme noir était victimes, des jeunes étudiants noirs dans les années 30 à Paris ont recours à la magie de la poésie pour exprimer leur appartenance à une race opprimée. Dès lors s’impose un double devoir être noir et être poète Prise de conscience d’une identité noire et m...

• Vous vous demanderez quel rôle la littérature peut avoir dans les débats d'idées.

• La littérature d'idées combat-elle les préjugés ou en est elle victime ?

• Attend-on de la littérature et du cinéma qu'ils nous rapprochent de la réalité ?

• La littérature est-elle, comme tout art, nécessairement inscrite dans son temps ?

• D'après vous, qu'est-ce que la littérature ajoute aux débats d'idées ?

• Shinichirô Nakamura

  Shinichirô Nakamura né en 1918 Romancier, essayiste. Études de littérature française à l'université de Tokyo. Aime Nerval, traduit en japonais Les Filles du feu. Fonde le groupe "Matinée Poétique" avec Takéhiko Fukunaga et Shûichi Katô. Il a analysé la conscience instable de l'intellectuel dans ses romans. Principaux romans : Sous l'ombre de la mort (1946), Les Filles de Sion (1948) ; L'Ange indifférent (1955) ; Le Carrousel (1957) ; Adorateur (1960) ; La Fontaine de l'amour (1963). Des essais :...

• Pensez vous que la littérature est aussi efficace qu'une image pour convaincre ou critiquer ?

• Reconnaissez-vous à la littérature ce pouvoir de déranger, d'inquiéter, d'éveiller ?

• Montrer l'influence de la littérature grecque chez Racine ?

• LAMENNAIS ET LA LITTÉRATURE religieuse

  LAMENNAIS ET LA LIT T il! RAT URE RE L I 0·1 E u·s E. LE PROBÙi:ME DE LA LITTÉRATURE RELIGIEUSE, L'échec religieux de la Révolution, le Concordat, -le Génie du Christianisme, surtout, posaient au déQut du siècle le pro­ blème d'une littérature catholique. La défense de la foi, la reconstitution de Ja société sur des bases chrétiennes, la réaction contre la philosophie du xvm 8 siècle, la contre­ Révolution, seraient-elles portées, aidées, propagées, rendues vivantes et activ...

• Pensez vous que, face aux grands problèmes de la vie, le rôle des écrivains soit plutôt d'avertir leurs semblables ou bien de les divertir ?

  Analyse du sujet et problématisation Ce sujet porte sur le rôle de la littérature en général et est énoncé en termes très vagues qu'il s'agit de préciser. L'expression « grands problèmes de la vie » désigne d'une part les problèmes de la vie personnelle, les questions existentielles propres à l'épanouissement de chaque individu (la question du bonheur, la question de la connaissance de soi, etc…) et, d'autre part les problèmes de la vie sociale, de la communauté ( problèmes politiques, sociaux,...

• La littérature allemande de l'après-guerre

• La littérature du XX ième siècle

• La littérature permet-elle de comprendre notre instabilité intérieure ?

  La littérature permet-elle de comprendre notre instabilité intérieure ? - Bien souvent la littérature pousse à s’interroger sur notre propre instabilité intérieure, en effet la lecture d’œuvres de fiction incite souvent le lecteur à réaliser sa propre introspection. La littérature agit alors comme un miroir de nos émotions, de notre vécu et de nos souvenirs. Le rôle de l’écrivain et de la littérature est multiple, ce rôle peut être de divertir le lecteur ou bien de le faire réfléchir mai...

• La littérature et la peinture doivent-elles peuvent-elles représenter la réalité telle qu'elle est ?

• Pensez-vous que la littérature, comme le dit un poète, est une arme chargée de futur ?

• Pourquoi la littérature nous permet d'affiner et de préciser nos idées sur des sujets variés ?

• Les données nouvelles de la littérature au XXe siècle

  -Les données nouvelles de la littérature au XX0 siècle La littérature du xx• s. donne l'impression d'être abondante et inclassable. Cette complexité vient certes du nombre de livres édités, mais surtout des bouleversements historiques et sociologiques qui ont marqué le siècle et posé des questions auxquelles n'a pas été donnée de réponse univoque. a Modification des liens entre l'auteur et le public • Le renouvellement est assuré par des · groupes restreints ou des écrivains isolés,...

• En quoi la littérature peut-elle favoriser le progrès social ?

  Sujet : En quoi la littérature peut-elle favoriser le progrès social ? Discussion : la question porte sur le problème de l' »utilité » d e la littérature : doit-elle être définie comme un art d'agrément, un divertissement, ou peut-on considérer qu'elle joue un rôle politique et social, qui contribuerait à l'avancée de la réflexion et de la compréhension ? Suggestion de plan : Première partie : La littérature, un instrument de la prise de conscience Historiquement, la littérature a joué un rôle q...

• On ne doit écrire, on ne doit parler que pour l'instruction. Discutez ce point de vue de La Bruyère ?

  Au XVIIe siècle, la manière de s'exprimer, à la cour de Louis XIV par exemple, prend une importance démesurée dans le jeu social : témoin le mouvement des Précieuses, dont s'est moqué Molière. Parallèlement, l'écriture, via les Fables ou les Caractères, illustre un impératif qui lie l'art au savoir : "docere, placere, movere". La Bruyère est en accord avec son temps lorsqu'il définit à l'expression parlée et écrite une vocation définie, qui est l'éducation : cette vocation prend la valeur d'un d...

• Commentez cette phrase de Ionesco : « Je ne fais pas de la littérature. Je fais quelque chose de tout à fait différent je fais du théâtre ».

• Culture et littérature en question (1960 1989)

  Culture et littérature en question (1960 1989) Les années 1960-1983 connaissent un foisonnement extraordinaire dans le domaine de la publication d'ouvrages, sans se caractériser toutefois comme une période de grande inventivité littéraire. Tous les courants ou esthétiques s'y trouvent représentés, souvent abondamment. Mais ce qui frappe, c'est le clivage entre: - La diffusion des «classiques» de la littérature (du Moyen Age à la deuxième guerre mondiale) dont se chargent plus particul...

• Les écrivains français ont toujours eu le goût des écoles. Toujours ils ont aimé à se regrouper autour d'un terme abstrait: classicisme, romantisme, réalisme, naturalisme, symbolisme, existentialisme. A la vérité, les frontières de ces concepts sont confuses. Les grands écrivains ne sont jamais les prisonniers d'une doctrine, même lorsqu'ils en sont les parrains. Leur puissance de création fait éclater les cadres. Vous commenterez ces lignes d'André Maurois ?

  Introduction. — (Placer tout de suite le débat sur le terrain historique.) Qui étudie l'histoire de notre littérature est à la fois aidé et déconcerté par la présence un peu voyante d'étiquettes sous lesquelles on groupe les auteurs : aidé, parce que l'écrivain français, sauf exceptions assez rares, n'est pas un isolé, qu'il prend volontiers sa force dans ou contre des courants littéraires par rapport auxquels il entend se définir; déconcerté aussi, parce que, dans la pratique, une fois qu'on s'...

• Est-il nécessaire de plaire au lecteur pour mieux faire passer ce qu'on a à lui dire ?

  Analyse du sujet et problématisation Le sujet pose le problème de la réception d'un texte et du pouvoir d'un auteur sur son lecteur. Le verbe « plaire » implique l'idée d'une littérature séductrice, qui charme le lecteur en le divertissant par son sujet ou par sa forme. L'expression « faire passer ce qu'on a à lui dire » évoque un message ou une idée que l'auteur voudrait transmettre à son lecteur, le verbe « faire passer » pouvant suggérer que cette idée soit quelque peu délicate, par sa nouvea...

• Gabriel Garcia Marquez

  Gabriel Garcia Marquez Le succès colossal à sa parution en 1967 de Cent ans de solitude de Gabriel Garcia Marquez déclencha ce qui fut qualifié de "boom de la littérature hispano-américaine". Le Colombien devient une figure capitale de la littérature mondiale avec un roman qui sera rapidement un modèle de narration. Né en 1928 à Aracataca près de Cartagena de las Indias, Garcia Marquez est élève dans un collège de jésuites à Bogotá. Journaliste à dix-huit ans, il s'embarque pour l'Europe en...

• Voltaire

  Voltaire Nous suivrons l'oeuvre de Voltaire dans l'ordre intellectuel ; dans l'ordre métaphysique ; dans l'ordre politique et social. Voltaire et la littérature d'idées Dans l'ordre intellectuel, une première position de Voltaire est de vouloir que l'écrit apporte, du moins s'y efforce, un enrichissement à la connaissance ; qu'il constitue une acquisition pour l'esprit. Cette volonté, s'il ne l'a pas formulée, éclate en cela que presque tous ses ouvrages, voire ceux en vers, sont des ouvrages d...

• Formation d'une littérature humaniste au XVI ième siècle.

• Le Classicisme

  Le Classicisme La direction particulière accordée par la France, et surtout par la France du XXe siècle, à sa littérature classique, l'originalité déroutante de ce classicisme, presque aussi différent de l'antiquité gréco-latine que des classicismes fort approximatifs d'autres littératures modernes, sont pour beaucoup d'observateurs étrangers une source de constant étonnement. Le classicisme français du XVIIe siècle constitue en effet un phénomène fort singulier. A un moment où les splendeurs li...

• Littérature et engagements politiques (1930-1960)

  Littérature et engagements politiques (1930-1960) 1930 1932 1934 ,1-ge littéraire (id.). chiens de garde (id.). ARAGON, Hourrah l'Oural! (p.). GUÉHENN0,Journald'unhommedequarante ans (a.). 1934-1951 ARAGON, Le Monde Réel (r.). 1937 CÉLJ.NE,Bagatelles pour un massacre (id.). MALRAUX, L'Espoir (r.). 1938 BERNAN0S,LesGrandscimetièressouslalune POULAILLE, Nouvel NIZAN, Les (id.). 1941 BRASILLACH, Notre avant-guerre (id.). DRIEU LAROCHELLE,Notespour comprendre le...

• Proust, la littérature est une vie enfin éclairée et éclaircie

  "La vraie vie, la vie enfin découverte et éclaircie, la seule vie par conséquent pleinement vécue, c'est la littérature" Temps retrouvé, M.Proust La vie est vécue partiellement sans la littérature. Dès lors que nous lisons, nous ouvrons les portes de mondes jusqu’à présent inconnus qui en disent long sur nous et sur la vérité. Le lecteur s’affranchit de ce qu’il est grâce à la fiction et, par conséquent, cette expérience lui permet de saisir la vérité. La littérature, par sa puissance fict...

• La littérature dite épistolaire doit-elle qu'être un lieu d'expression de ses sentiments ou a cette littérature a-t-elle d'autres fonctions ?

• Ionesco, auteur de nombreuses pièces de théâtre a dit : « Je ne fais pas de la littérature... ». Comment comprenez-vous sa conception du théâtre ?

• Selon le mot de Bonald, la littérature est l'expression de la société. Ce mot s'applique-t-il tout particulièrement au 18e siècle ?

• qu'est-ce que le sentiment de la nature ? Montrer rapidement comment la nature a été comprise et chantée aux différentes époques de la littérature ?

• Discutez ce propos : "La grande littérature c'est celle des grandes passions exaltées, violentes, douloureuses" ?